雅雀无声，开学的脚步照旧邻近。家长开动担忧孩子身陷“开学综合症”。别惦念！东说念主民日报奉上这份中小学开学最全贴心攻略，匡助孩子保持好情状！后头更有分年龄开学准备攻略大全，全球不要错过~

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附：1-6年龄开学准备攻略大全

【一年龄升二年龄】

二年龄是孩子学习习尚、学习格调从可塑性强转向缓缓定型的蹙迫过渡阶段。是以，在一年龄升二年龄暑假中，要愈加防御孩子的学习兴味率领与学习习尚教唆，使得孩子在学习兴味、学习设施和学习心态上得到全面发展。

同期，处在这一期间的孩子更需要家长平和的眼力、竭诚的饱读舞和心扉的匡助，只须家长大致正确率领，孩子就会获胜渡过这一期间。

一年龄升二年龄之后的学习，最主要的照旧习尚的培养和基础常识的把执。因为接下来的三年龄是小学课程迤逦的蹙迫年龄，学习内容多了，难度大了，需要浪掷更多的力气，付出更多的致力于。淌若再加上学习敷衍的话，收成很容易大幅下滑。

因此，要利用好一年龄升二年龄的暑假，狡计勤学习野心与教唆野心，收拢这要津阶段，培养孩子褂讪、忙碌的学习格调，会让孩子在小学阶段以后几年的学习愈加获胜。

【二年龄升三年龄】

二年龄升三年龄后是一个南北极分化的阶段，课程内容从培养学习兴味转向多数常识系统性的学习，孩子延续不可实时地消化继承所学的常识，加上老师的不及，会出现渐忘、意会参差词语等闲逸，是以提前让孩子安妥中年龄的学习尤为蹙迫。

语文。三年龄是小学语文的一个蹙迫迤逦期间，语文课文由蓝本的翰墨浅薄、情节单纯转向课文内容有一定的深度，字词也缓缓成为匡助读通课文的器具，而不是学习的要点了。在这个期间，让孩子养成零丁念念考、自主学习的习尚锐利常蹙迫的。

数学。三年龄数学的学习需要加强孩子的数学应用结实，握住丰富科罚问题的政策，提高科罚问题的才略。培养孩子如何进行初步的分析、综合、相比、抽象、详细，对浅薄的问题进行判断、推理，渐渐学会有层次、有把柄地念念考问题，同期顾惜培养念念维的敏捷性和活泼性。在日常学习生涯中能撇开事物的具体形象，抽取事物的实质属性，从而获得新的常识。

【三年龄升四年龄】

三年龄升四年龄后分水岭渐渐酿成，就学习习尚而言，这个阶段是孩子习尚的定型期，各式学习习尚将开动渐渐固化下来，以致追随孩子一世。虽然这种学习习尚既包括了好的习尚，也包括不好的痼疾。

就学习内容而言，难度有了质的改变。在三四年龄时，孩子的书面语言开动进步理论语言。这个时候，孩子的收成偶尔下滑是平方的，要津在于要正确匡助他们。

语文。跟着学习难度的提高，三年龄升四年龄的同学会显着嗅觉语文不再像以往那样不错猖厥拿高分了。四年龄学生的念念维处于直不雅形象念念维向抽象逻辑念念维过渡的阶段，语文体习内容由文句向篇章过渡，学生不管从心思发展照旧学习习尚养成等方面齐在小学阶段起着承先启后的作用，既有一定的难度，又止境蹙迫。

数学。开动构兵升学历练必考的几何、计数、行程、数论等内容，孩子数学体系日趋完善，需要通过常识提高为今后的小升初历练作念实足准备。

【四年龄升五年龄】

学习内容的变化：限制扩大，难度加深。

从五年龄开动，学习要点常识和难点缓顺心孩子们碰面，这些常识点不仅是积年来小升初检会的要点，更是孩子展实际力的最佳证据。较之四年龄、五年龄的专题增多了好多问题，这些常识点使得孩子容易开动对学习力不从心，拿不出学习该有的节拍。另外，在难度上的加深，梯度也十分显着，孩子一定要在学习上花更多的工夫。

学习设施的变化：善于回想，四平八稳，力求冲破。

干预五年龄，一定要明确这是孩子学习的要津，因为六年龄主要即是小升初温习，因此五年龄时淌若基础常识不够塌实的话，那后头也会力不从心。

在五年龄上学期，这是一个澈底收受新常识的阶段，要点、难点内容的增多，对这个阶段的条件即是回想常识点，而不是传统的“听课，完成效课”。

濒临有一定学习难度的内容，咱们留住的问题会好多好多，题主义变化也会多种各类，我要回想憨厚讲的常识点，在回想的经由中找到常识点的联系，找出不同，回想越多，念念考越多，高出也就会越多。

五年龄上的提议：有我方的归纳整理本，相持逐日作念一题，懂一题，将错题滚动训诲，将常识点网状化，不懂就问，举一反三。

五年龄下的提议：主动去构兵各类历练题目，滚算作念我方不会的题目，善于回想，在要点和热门上多花工夫，加深难度，找到安妥我方的温习设施。

总之，四升五有一句话：放心基础，把执变化。

【五年龄升六年龄】

充分利用暑假时刻，达到一个质的飞跃。不妨参考底下的几点作念法：

教孩子学会课堂记札记。孩子一定要养成边听、边记，边想、边记的好习尚，唯有这么，课堂上所学材干更好地继承，也材干更好地专揽。

老师孩子的抒发才略。最佳条件孩子每天安排一定的时刻，如早晨高声诵读课文，对语文英语教材中的要点课文，一定要读出声，何况要金石可镂，养成习尚。这么，孩子话语时才有底气，成心于他的东说念主际往复。

多数阅读东说念主物列传。关于正在成长久的孩子来说，多数阅读东说念主物列传，有着积极的励志意旨。虽然阅读也要需要设施。提议：不错让孩子在限定时刻内读些许内容，然后再让孩子写写念书札记，或者说说读后的感受，这么才会让孩子在念书的同进，在念念想内容上，从厚度广度上有一种提高。

多学一些技艺，作念一些家务。学一些我方感兴味的技艺，如拍浮、羽毛球、乐器等，让孩子的业余生涯不败兴。

心思上有准备。初中，最大的磨真金不怕火即是功课量的增多，这亦然对一个东说念意见志力和承受力的磨真金不怕火。其实中学和小学无质的折柳，仅仅挑战更大，但这种挑战亦然跟着孩子的才略的增多而增大的。只须按憨厚的条件去作念，设施安妥，相似不错学得猖厥。

学习上也要有所准备。本日事情本日清，不要堆积到交功课时才恶补。学习才略和学习设施上初步指挥。要强调六个法子：预习、听课、札记、阅读、温习、功课。

新学期开动前，作念好预习准备。步入六年龄，学习任务将会大好多。淌若提前感知六年龄的学习要点，提前感受六年龄的学习氛围，那么在新学期到来后，将会先他东说念主一步干预学习情状。

更正好心态。濒临纷纷复杂的小升初，大部分刚开构兵的家长齐是飘渺和懆急的。家长要更正好我方的心态，别把压力和懆急的心情传染给了孩子，影响孩子的学习。名校是好，但安妥孩子的学校才是最佳的。

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